如何通過一建四門，在這里，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得，希望能夠給同事們一些幫助。

首先是學(xué)習(xí)時(shí)間，公共課3門2-3個(gè)月、實(shí)務(wù)2-3個(gè)月。最好能保證每天3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用碎片時(shí)間，比如早上的時(shí)間，午休的時(shí)間，甚至是哄孩子睡覺的時(shí)候可以一邊哄睡一邊記一些平時(shí)記不住的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行經(jīng)常性、習(xí)慣性、反復(fù)性記憶，每天記10-20個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  其次是找到適合自己的老師，前期可以多聽?zhēng)讉€(gè)老師，找到適合自己的老師，例如法規(guī)基本上大家都推薦的陳印，但是我不太喜歡陳印老師的講課風(fēng)格，聽不下去，后來換了一個(gè)安國(guó)慶老師，講課詼諧幽默，可以讓我堅(jiān)持聽下去。公共課比較簡(jiǎn)單，基本上過一遍精講再刷幾套真題就可以，考試的時(shí)候?qū)τ趩芜x題，把“錯(cuò)誤的”、“不正確的”、“不對(duì)的”等否定字眼圈出來，對(duì)于多選題，一個(gè)多選總分2分，答對(duì)一個(gè)0.5分，答錯(cuò)不得分，在遇到不確定選項(xiàng)的時(shí)候盡量別多選，如果你有3個(gè)確定答案，則果斷放棄不確定選項(xiàng)。實(shí)務(wù)最難，建議聽兩個(gè)老師的課，每個(gè)老師的側(cè)重點(diǎn)不同，這樣會(huì)比較全面，可以過三遍精講，我聽過的老師中，周超、趙愛林是我比較推薦的，第二遍第三遍精講可以2倍速聽，節(jié)省時(shí)間，通過實(shí)務(wù)考試的關(guān)鍵有兩個(gè)點(diǎn)：第一拿到基本分，像選擇題、計(jì)算題、判斷是非題，對(duì)于這種題目要扎實(shí)基本功，每分必爭(zhēng)；第二突破簡(jiǎn)答題，簡(jiǎn)答題占分較多，但是不要盲目背誦，要了解出題點(diǎn)，有針對(duì)性的背，背的時(shí)候要把握好順序，先重要后次要，先易后難，盡量不要死記硬背，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，還有要學(xué)會(huì)取舍，不可能面面俱到，舍棄個(gè)別冗長(zhǎng)的小條目，實(shí)務(wù)考試務(wù)必保證平時(shí)多動(dòng)手寫，到了考場(chǎng)上才不會(huì)寫不出來，另外，要好好利用建筑實(shí)務(wù)歷年真題，真題有非常重要的參考意義，可以幫助你指明考試方向，揭示考試趨勢(shì)與風(fēng)格，從而識(shí)別今年的重要考點(diǎn)。這里給大家一個(gè)小建議，可以加入學(xué)習(xí)群，組團(tuán)學(xué)習(xí)，有好的資料大家可以一起共享，有問題還可以一起討論，這樣更容易堅(jiān)持下來。

  最后，引用李娜老師的一段話，世上從來沒有唾手可得的成就，都需要用同等努力去交換。也許有一天，你發(fā)覺日子特別的艱難，那可能是這次的收獲特別的巨大。